Omdat YouTube op veel scholen geblokkeerd is, moeten docenten andere manieren verzinnen om digitale video in de klas te brengen. Rob Ouwerkerk (Stedelijk Gymnasium Haarlem) beschrijft in zijn rubriek “Kleintje Natuurkunde” in de NVOX van juni 2007 [1] een manier om zelf flash video aan te bieden.
Filmpjes worden omgezet naar flash door middel van het freeware programma Cinemaforge. En daarna aangeboden in de school ELO of web pagina van de vaksectie.
- NVOX 32, blz 282
4 reacties so far ↓
Pierre // juni 20, 2007 bij 6:08 pm |
LOL, Kiekeboe.
Hans Mestrum // juni 21, 2007 bij 10:20 am |
Ha geinige video en mooie tip!
Willem Karssenberg // juni 24, 2007 bij 10:13 am |
In plaats van energie steken in het verzinnen van alternatieven zouden docenten ook een vuist kunnen maken (naar hun eigen dienst ICT?) om de YouTube blokkade opgeheven te krijgen. Hoe lang is het nog volte houden om dit soort diensten te weren en met welke argumenten eigenlijk?
Tom // juni 24, 2007 bij 12:58 pm |
@Willem.
Ik heb meteen toen content-filtering (blah) werd opgevoerd als DE oplossing voor verschillende ICT troubles aangeven dat het m.i. geen oplossing is en beperkend werkt voor (goed) onderwijs.
Maar helaas: Dit soort dingen is een verloren zaak, alleen al vanwege bandbreedte beperkingen lijkt het blokkeren van YouTube noodzakelijk te zijn. (Dat is althans de mening van de ICT mannen…)